مشكلات الادارة المدرسية من وجهة نظر مديرو ومديرات المدارس الابتدائي في محافظة البصرة

Authors

  • الدكتور كمال موني طاهر

Abstract

يتلخص البحث الحالي  بالتعرف على المشكلات التي تعترض الإدارة المدرسية ويهدف البحث أيضا إلى التعرف على المشكلات وفقا لمتغير الجنس وقد تحدد البحث الحالي بمديري ومديرات المدارس الابتدائية بمحافظة البصرة حيث سحبت العينة بنسبة 1% من مجتمع البحث البالغ (2000) مديرا ومديرة. .

واستعمل الباحث النسب المئوية ,والوسط المرجح , والوزن المئوي, والاختبار التائي لعينتين مستقلتين متساويتين كوسائل إحصائية.

       أظهرت نتائج البحث فروقا ذات دلالة إحصائية بين المديرين والمديرات بالمشكلات المدرسية لصالح المديرات .

       وجاءت مشكلات ازدواج الدوام, وكثرة أعداد, التلاميذ بالمدارس , ومحدودية صلاحية مدير المدرسة, وتأخر استلام المناهج الدراسية بالمرتبة الأولى بوزن مئوي 98% .

أوصى الباحث بناءا على نتائج الدراسة بتنويع المدارس الابتدائية الحكومية والأهلية والتعاونية لفك الازدواج والاهتمام بالمناهج الدراسية وتفعيل نظام البصمة للمعلمين , والاطلاع على التجارب العالمية وفتح الدورات المتخصصة للمعلمين الذين يدرسون الصفوف الأولى

Published

2026-02-12

How to Cite

الدكتور كمال موني طاهر. (2026). مشكلات الادارة المدرسية من وجهة نظر مديرو ومديرات المدارس الابتدائي في محافظة البصرة. Hawlyat Al-Montada Journal, 1(44). Retrieved from https://www.hmjhr.org/index.php/hmj/article/view/258